أكدت الدكتورة غادة موسى نائب رئيس الوزراء ووزيرة التعليم العالي بحكومة الظل في كتلة الحوار ضرورة أهمية أن تهتم الحكومة ببناء الإنسان العالمي إلى جانب بناء الإنسان المصري صاحب الهوية المصرية، لأن الإنسان المصري هو إنسان عالمي منذ وجوده واهب الحضارة للعالم.
وأوضحت وزيرة التعليم العالي بحكومة الظل ف كتلة الحوار إنه طال الانتظار بأن يتوجه برنامج الحكومة نحو تطوير منظومة العمل الثقافي والمؤسسات الثقافية باعتبارها المنظومة الأكبر التي تحتضن النهوض بالتعليم.
وأكدا موسى تأييدها تفعيل وتقوية المشروع القومي للترجمة، ليس فقط لأنه سينقل الإنتاج العلمي المصري للخارج وبالعكس، ولكن لأنه سيعيد للمترجم دوره ومكانته ويفتح أمامه مجالات أفضل وأوسع للعمل.
وشددت وزيرة التعليم العالي بحكومة الظل في كتلة الحوار على ضرورة العمل على زيادة المخصصات المالية لهذا المشروع بما يشجع الساده المترجمين والباحثين علي تقديم إسهاماتهم والحصول علي مقابل مجزٍ في نفس الوقت.
وفيما يتعلق ببرنامج الحكومة في نشر ثقافة العلوم والابتكار، قالت موسى إنه لابد من أن تتبني الحكومة فلسفة أوسع وأشمل تجاه مفهوم العلم والبحث العلمي الذي لا يقتصر فقط على المعمل والعلوم الطبيعية، وإنما يمتد أيضا لبحوث العلوم الإنسانية التي تساهم في فهم أفضل للمجتمع وحركته وتطوره واحتياجاته.
وثمنت وزيرة التعليم العالمي في كتلة الحوار اهتمام البرنامج الحكومي بنشر ثقافة الابتكار، مشيرة إلى أن ثقافة الابتكار لا تحدث إلا في مناخ يتيح حرية الابتكار ويشجع المبتكر ويحمي ابتكاره قانونيا.
وأكدت ضرورة توفير وتفعيل حاضنات الابتكار وتعريف الشباب بها وزيادة تمويلها من جانب وتفعيل جيد لقانون حماية الملكية الفكرية ووضع اطار تشريعي وإجراءات لتسويق وبيع الابتكارات بدلا من الاستيلاء عليها بما يعود بالنفع علي المجتمع المصري والعالمي من جانب آخر، ولفتت إلى أنه فيما يتعلق بتطوير منظومة البحث العلمي فقد ركزت الحكومة علي المؤشرات الكمية من حيث عدد الحاضنات التكنولوجية والمشاريع التكنولوجية بدلا من التركيز علي الكيف، لأن تحقيق التنافسية يستلزم تحقق الجودة في مخرجات البحث العلمي.
ونوهت بأن الارتقاء بالبحث العلمي يتطلب منح حرية التواصل مع العلماء في الخارج واستضافتهم في مصر و فتح الآفاق أمام الحوار العلمي بين مصر والعالم الخارجي، لأن وجود علماء من الخارج في أروقة الجامعات والمراكز البحثية مفيد لعدد كبير من الباحثين من مجرد سفر شخص أو عدد من الأشخاص إلى هؤلاء العلماء.
